人教版小学语文三年级上册《科利亚的木匣》(第二课时)教学设计
人教版小学语文三年级上册《科利亚的木匣》(第二课时)教学设计第2页

 1. 达标测评

原文填空

本课通过叙述科利亚( )、( )的经过,说明随着时间

的变化,周围的一切都在不断地变化,无论做什么事,都不能用( )眼光看,要随着( )情况的变化采取不同的措施。

2. 拓展提升

说说:科利亚明白了什么道理?

板书设计:

       埋木匣 科利亚:数了十步

       妈妈: 数了三十步

科利亚的木匣

       挖木匣 妈妈: 数三十步 找到

       科利亚:第一次十步,没找到

       第二次五步,找到了 思考

       受启发 时间过去,人在长大,周围一切都在变化