A:谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地"；还有"树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了"。

板书：斧头

B:不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。"我们小组是这样认为的：村民为了眼前不错的生活，砍掉了树木，所以才会造成今天的局面。

C:一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大......"。

　　师：你为什么要画这一句，你的理由是什么啊？

　　生：因为小村庄的人们一直在砍伐树。

　　师：啊，一直在砍树，你从哪一个词知道的？

　　生："不断"。

　　师：啊，"不断"，还有呢，针对时间是哪个词？

　　生："一年年，一代代"。

师："一年年，一代代"说明小村庄的人们一直在什么啊？

　　生：砍树。

　　那些村民这样长时间的，无休止的砍树，有没有想到后果呢？最终灾难终于降临了......

　　　再次读4段。

六、品读第四段，理解"咆哮"一词。

1.理解"咆哮"一词。这里是谁在"咆哮"？

2.多媒体课件渲染洪水"咆哮"情境

3.为什么洪水这么咆哮，这样肆虐？