不同点，进而找到生物的一些基本特征。

思考讨论：

（1）分析课本P3图片弹钢琴的机器人、慢慢生长着的钟乳石为什么不是生物？

（2）珊瑚和珊瑚虫都是生物吗？详细说明。

强化练习：

1.下列古诗中，描写生物生长发育的是（　　）。

Ａ．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯

Ｂ．红豆生南国，春来发几枝

Ｃ．夜来风雨声，花落知多少

Ｄ．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

2．下列说法不是所有生物共有特征的是（　　）。

Ａ．生物都是由细胞构成的

Ｂ．生物都能生长、发育并繁殖后代

Ｃ．生物的生活需要营养

Ｄ．生物都要进行呼吸

3.. 连线题：

A.动物的取食 ① 应激性

B.向日葵朝向太阳 ② 生 长

C.植物的开花结果 ③ 营 养

D.人体的排汗 ④ 繁 殖

E.蘑菇由小长大 ⑤ 排出废物（排泄）

布置作业：《生物作业本》P1作业1

板书设计：

第一节 生物的特征

一、 生物的概念：

生物是指具有生命现象的物体。

二、 生物的共同特征：

1. 生物的生活需要营养；

2. 生物能进行呼吸；

3. 生物能排出身体产生的废物；

4. 生物能对外界的刺激作出反应；

5. 生物能生长和繁殖；

6. 生物都有遗传和变异的特性；

7. 除病毒外，生物都是由细胞构成；

8. 生物体具有共同的物质基础和结构基础；

9. 生物体能进行新陈代谢；

10. 生物能适应环境和影响环境等......