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新
知
我
先
学 课前预习
内容
1、有感情的给家长朗读课文三遍，家长给我打了（ ）分。
2、 我会写。（把生字写在下面
3.自读阅读提示，勾画出重要提示。
4、朗读课文想想课文讲了一件什么事？
5.给课文划分层次，写在书上。 教师点拨 （一）通过查字典或工具书理解词语意思，加深对古诗的理解。
（二）上网或者工具书搜集 预习检测 1、写出下列词语的近义词。
熟悉（ ） 粗糙（ ） 消瘦（ ）
热乎乎（ ） 延伸（ ） 费力（ ）
2.在括号里填上ABB式的词语。
（ ）的月亮 （ ）的星星 （ ）的小手
（ ）的柞树林 （ ）的雾 （ ）的油菜花
课
堂
导
学
流
程
小主持人引领：