人教版小学语文二年级上册《北京》导学案(第一课时)
人教版小学语文二年级上册《北京》导学案(第一课时)第2页

 独学:把要求会写的生字在课本田字格内认真书写两遍,写的时候要注意每个生字的笔顺及间架结构。

互学:用你自己喜欢的方式熟记要求会写的生字,并给生字组词。

群学:师生互动,分析字形结构,进行生字组词。

三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

1.效果检测(8分钟左右)

(1)听写生字(好中差各6名学生黑板听写。)

(2)我会填

( )的城市 ( )的广场 ( )的公园

( )的马路 ( )的花坛 ( )的草坪

2.拓展提升(2分钟左右)

搜集一些北京各个景点的图片,在教室里办个专栏。

板书设计:

北京

央 交 市 旁 优 阴 坛 城 国 图