教师：庄子借子舆之口说："且夫得者，时也；失者；顺也。安时而处顺，哀乐不能入也。"一切变化得失，都应顺应自然。顺应自然方能超越存在。存在往往是有限的，而超越的精神可以是无限的。

4、我们来看一幅图片：出示霍金的图片，让学生说其成就。重在以例为证说明超越的精神可以是无限的。

5、学生活动：还可以举出哪些身残志坚的例子？

6、下面我们来做一个精神超越的习题：

依照"浸假而化予之左臂以为鸡，予将因以求时夜"的句式再造两个句子。

三、众所周知，我国古代有四大美女，但也有四大丑女。谁知道？

出示：嫫母（黄帝之妻）钟离春（齐王妃）

孟光（梁鸿妻）阮氏（曹魏时许允之妻）

（多媒体出示其主要事迹，帮助学生了解）

1、提问：四大丑女比四大美人的结局要好得多。她们凭借什么从脂粉堆里脱颖而出呢？才德。

2、庄子也写了一个奇丑的"哀骀它"，谁能用两句话概括一下哀骀它的魅力？

3、孔子如何评价他？用六个字概括：才全而德不形。

4、我们来看什么是"才全德不形"（多媒体出示）齐读：

"死生存亡、穷达贫富、贤与不肖毁誉、饥渴寒暑，是事之变、命之行也。日夜相代乎前，而知不能规乎其始者也。故不足以滑和，不可入于灵府。使之和豫通而不失于兑，使日夜无郤而与物为春。是接而生时于心者也。是之谓才全。平者，水停之盛也。其可以为法也，内保之而外不荡也。德者，成和之修也。德不形者，物不能离也。"

5、虽丑却才全而德不形者还有许多，同学们试着说一说。

学生活动：

学了本文之后，我要问同学们几个问题，请如实回答：

有没有同学因自己丑而难过？

如果一个同学抱怨自己丑，你该如何安慰他？请用本文所学知识进行劝慰。

等你们到了结婚年龄时，如果有一个非常丑的人愿意你，你会不会选择他？

作业：思考一个问题

刘熙载用"无路可走，卒归于有路可走"一句话，来概括《庄子》一书的旨意，你是如何理解这一评价的？