荷花的美表现出来吗？

　　④解读"有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。"

　　a．这些姿态是什么样的，我们来看看！（课件演示：荷花的三种姿态）

　　b．看了刚才的画面，你能说说课文描写了哪三种荷花的样子么？（刚开的、全开的、将开的。）

　　c．引读三句话：刚开的荷花是什么样的呢？（同学们找到课文中的句子回答老师，并做出动作）全开的呢？将开的呢？

　　d．自由练读（你们能用不同的语气读出这三种姿态不同的美和可爱么？）

　　e．喜欢这句话的同学一块儿站起来读读。

　　5）学习第三自然段：

　　师读："这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。"此刻，你最想用一个什么词来形容这些荷花呢？（千姿百态）

　　这么美的荷花，它们各有各的姿势，你们想不想把这些姿态万千的荷花描绘下来吗？

　　a.请同学们再认真读一读课文第二段，自己选一种姿势的荷花，自己画一画、剪一剪，再将它们贴到黑板上。

（学生画、剪荷花、荷叶，并贴荷花、荷叶。贴的时候，自己介绍一下自己画、剪的荷花。我是盛开的荷花，我是含苞待放的