一上人教版道德与法治公开课《第9课:玩的真开心》教案教学设计
一上人教版道德与法治公开课《第9课:玩的真开心》教案教学设计第1页

        第9课 玩的真开心

【课程标准的描述】"愉快、积极的生活"的第1 条"喜欢和同学、老师交往,高兴地学,愉快的玩"

        

         第1课时

一、学习目标

  1.感受玩中的快乐,懂得玩耍时的基本安全常识,注意在公共场所玩耍时不影响他人。

  2.会初步合理地安排一个人在家时的生活。了解放学回到家里,在游戏玩耍时,玩得开心可以有多种方式。

  3.学会利用生活中的资源有创意地玩,安全、文明的玩。

二、学习重点

  在观察、交流等活动中,认识到安全健康的生活是快乐的。

三、学习难点

  学习安全健康生活基本方式,消除安全隐患和不健康生活习惯。

四、学习评价方案

1.通过小组交流等形式落实学习目标1

2.通过分析课件图例、班内交流等形式落实学习目标2

3.通过当小法官,辨析、交流,落实学习目标3

五、学习过程

  活动一:创设情境畅谈玩

1.听放学回家的铃声

亲爱的同学们,结束了一天的紧张学习,放学回家你最喜欢玩什么?