研究案 1、请生联系自己的生活实际，交流讨论，为了保护地球，保护我们美丽的家园，我们应该做些什么。在交流讨论的过程中，相互启迪，碰撞出创新的火花。
2、读后讨论：遨游太空的宇航员为什么会发出：我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了的感叹？
地球的"可爱"表现在哪里？容易"破碎"又表现在哪里？为什么要强调"同时"？
同桌讨论，设计一条宣传环保的公益广告，然后全班交流。
画一幅环保宣传画。 板书设计 13．只有一个地球
美、小
自然资源有限
不能移居别处
精心保护地球 课后作业 写一篇读后感。
