起走进这两首诗。

四、自主读识

1、自读《绝句》《村居》这两首古诗。要求：借助课下的生字表和工具书，读准字音，读通诗句。

2、结合书上的插图，试着分别说说两首诗的大意。

3、检测自学情况

出示:

绝句

（唐）杜甫

迟日江山 丽，

春风花草香。

泥融飞 燕子，

沙暖睡鸳鸯。

　　　　　　　村居

(清）高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳 醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

　　　（1）检测生字的认读，指导生字书写。重点指导"趁"。

（2） 试着给生字组词。

（3）同桌相互检查读诗句。（读对了，夸夸他，读错了帮帮他）

　　　（4）比赛读，其他学生评价。

　　4、师：古诗是要读出节奏，读出韵味的。你能读出节奏和韵味吗?

（1）分组读《绝句》。

（2）出示画好节奏的古诗。

看！《绝句》这首诗的前两行节奏一样，后两行的节奏一样，你能按照节奏读一读吗?

　( 3)齐读《绝句》。

（4）出示《村居》，男、女生分别读。

（5）师范读。

（6） 出示画好节奏的古诗《村居》。

看！这四行的节奏是一样的，一起读读这首诗。

（7）过渡：大家把诗读得这么好，那么你知道这两首诗的大意吗？