2019-2020学年度人教版选修3-4 13.8激光 教案(1)
2019-2020学年度人教版选修3-4 13.8激光 教案(1)第1页

     《激光》 教学设计

              

教学目标

   1.正确、流利,有感情地朗读课文。

   2.认识"灼、凸、咝"等7个生字,正确书写"溅、啪、震"等5个生字。

   3.指导学生朗读课文,,激发学生对科学事业的崇敬与热爱。

  教学重、难点

   1.了解激光的特点和用途。

   2.学习作者的说明方法。

  教学准备

   1.让学生搜集有关激光的资料。

   2.多媒体课件

  教学过程

 一、激趣导入,揭示课题

  同学们,你们知道什么是激光吗?激光是一种人造光,是最亮的光。在我们的生活中激光的用途非同一般呀!今天就让我们一起走进激光的世界,去探索一下激光的奥秘,好吗?(板书课题:13 激光)

  二、初读感知,把握文章要点

   1.请学生自由朗读课文,注意读准字音。难读的句