代享有较高礼遇。唐赠"樊伯"，宋封"益都侯"，明称"先贤樊子"。其重农重稼思想在历史上具有进步意义。

　　《论语》中的学习始终以致用为纲，以德行为本。"学"是为了修身养性而成为"君子"，君子行"仁"而为政。为了达到学以修身、学以成仁的目的，孔子论述了许多学习之道。

　　本课主要是关于治学修养方面的论述。孔子认为，君子学习的终极目的是获得道，而要达到道的境界，就要通过学习这种方式来实现。孔子认为一个人有没有学问，学问好不好，不在于他的文化知识怎么样，而在于他能不能实践"孝、忠、信"等传统伦理道德。对待学习，要实事求是，虚心好学，要广泛地学习，踏实地思考。从《论语》中的记载来看，孔子的弟子很多，其中很多人都有专长，通过学习都能出仕为官，并能把学过的东西用于治理国家，而且很有能力，这都说明孔子学以致用的教育是有成效的。

诵读下面的文字，完成1～4题。 　　子夏曰："百工居肆以成其事，君子学以致其道。"(19.7)

　　子曰："古之学者为己，今之学者为人。"(14.24)

　　子曰："君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。"(15.32)

　　樊迟请学稼。子曰："吾不如老农。"请学为圃。曰："吾不如老圃。"

　　樊迟出。子曰："小人哉，樊须也！上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？"(13.4)

　　[突破词句]

　　1．解释下列加点的词语。

　　(1)学以致其道　　　 以：____________________

　　(2)耕也，馁在其中矣 馁：____________________

　　(3)则民莫敢不用情 情：____________________

　　(4)焉用稼 焉：____________________

　　答案：(1)连词，表目的，来　(2)饿　(3)诚，真诚　(4)疑问副词，表示反问，相当于"哪里，怎么"

　　2．把下面的句子翻译成现代汉语。

　　(1)百工居肆以成其事，君子学以致其道。

　　译文：_________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　(2)古之学者为己，今之学者为人。

译文：__________________________________________________________________