3、菜园里
第二课时
一、寓学于乐,复习生字词导入。
1、分组比赛,先集体读,再分组开火车认读词语和句子。
2、字宝宝在句中,在词中大家都 能准确地认读它们了,可现在它们一个一个地站出来,我们还能认吗?齐读生字,自由抽读。
3、愿意到迷宫走走吗?每认识一个字就能前进一步。
4、大家能把它们记得这么牢,这些字宝宝很高兴,可它还想考考大家。看,它们和其它汉字宝宝组成了新朋友,你们还能认出它们,准确地叫出它们的名字吗?请有信心的同学起来读。
二、描红感知,书写生字。
1、出示要书写两个字:"又"和 "风"齐读。
2、请学生提出哪个字不容易写好。
3、出示两字的书写,请学生观察每一笔在田字格里的位置。
4、点拨强调书写要点,如:"风",撇要写成竖撇横不能太长。学习写好"又"的第一笔画横撇。
5、请学生在"我会写"中自己描红,练写,写的好的字,写一个就行了,写得不好,可以多写两个,直到自己满意为止。
6、展示学生优秀作品。
三、美读儿歌,摆朗诵擂台。
1、完成练习"画画连连",加深对各种蔬菜特点的记忆。
(2)展示介绍自己的作品。