1.通过对资料的解读,总结出沃泰默观点,

斯他林和贝里斯的假设是什么?

2."机遇只偏爱那种有准备的头脑",是哪些因素使斯他林和贝里斯抓住了成功的机会?

3.斯他林和贝里斯获得的科学发现包括哪些内容?

板块二：不同激素产生部位及生理作用

自主研读P24-25页资料分析，了解神经传导的过程, 圈出关键词，按以下顺序进行自研,并在随堂笔记中呈现自研成果

1.通过板块一的探索发现,总结归纳激素调节的概念

2.观察图2-8的图示内容,总结出不同激素的名称、分泌部位及生理作用。

板块三：血糖平衡的调节

激素是怎样调节生命活动的呢？让我们一起来分析几天是如何对血糖进行调节的

认真研读课本P25-26页的内容，圈出关键词及反馈调节的概念，按以下顺序进行自研,并在随堂笔记中呈现自研成果

将图2-9血糖的来源和去向呈现在自研成果中结合图分析

A.马拉松运动员在比赛过程中，血糖不断被消耗，但它的含量仍然稳定在0.9g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？

B.饭后，大量的葡萄糖吸收到体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常.这是为什么？

[]

C.参与血糖调节的激素