8.路旁的橡树

主备人：李娟 使用人：

【教学内容分析】

《路旁的橡树》是人教版三年级下册第8课内容。此文是第二单元的一篇略读课文。讲述的是"工人们在修建公路时，发现一颗粗壮、结实、挺拔的大橡树挺立在路基的中央。为了保护橡树，工人们与工程师经过精心设计，在不改变筑路计划的前提下，是公路在橡树边拐了一个马蹄形的弯，既保护了橡树，又圆满的完成了筑路计划"的故事。表现了人们对草木的珍惜，赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识强。

本文语言质朴，情节简单，所反映的人们的行为非常高尚。选编的意图是在读懂课文的基础上，结合生活实际培养学生的环保意识。

【教学目标】

　1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.了解课文内容，体会筑路人高尚的心。

3.培养独立阅读的能力

【教学重难点】

1.体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心

2.联系生活实际为保护环境做出自己的努力。

【教学准备】

1. 查字典，理解"高尚"一词的意思。联系生活及读书经历，想想哪些行为是高尚的。

2. 搜集有关人类保护或破坏自然环境的资料

【教学时间】

1课时

【教学过程】

一、 比较导入 揭示课题

朗读课文，这课的内容是什么？人们是怎样对待橡树的？

二、初读课文 整体感知

根握阅读提示自学课文

1.把课文读正确、流利。

　　2.思考:课文将了一件什么事？你对这件事有什么看法？

三、检查自学 组织交流

1.指名读课文，指导读正确。并读读下列词语：

　公路　宽阔　平坦　漂亮　马蹄　

橡树　粗壮　结实　挺拨　高尚

2.交流思考题。