人教版(新)小学语文一年级下册《邓小平爷爷植树》教学设计
人教版(新)小学语文一年级下册《邓小平爷爷植树》教学设计第1页

《邓小平爷爷植树》教学设计

【教材分析】

  春天是植树的季节,课文描述的是1985年3月12日,在北京天坛公园,邓小平爷爷亲手种下一棵柏树,带着老人的心愿与希望,"小平树"茁壮成长为天坛的一道风景。

  读着课文,我们能深刻地体会到邓小平爷爷认真的态度。他用自己的实际行动告诉大家要植树绿化,保护环境。让孩子们在读完课文后将他曾经说过的"植树绿化要世世代代传下去"这句话牢牢地烙在心里。

【教学策略与设计说明】

  依据新课标精神,本课的学习活动建立在学生自己动手和已有的知识基础上,充分调动学生的积极性,激发他们的求知欲,帮助他们在自主探索的过程中,学会生字,自读自悟课文,提高认字、阅读能力,了解植树的意义,从而树立植树绿化和保护环境的意识。

【教学目标】

  1.认识"邓"、"植"等13个生字,会写"爷"、"节"等6个字。

  2.正确流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。

  3.读中感悟,初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。

【教学重点】

  学习生字。

【教学难点】

  正确流利地朗读课文,了解植树绿化的意义。

【教学准备】

  课前了解邓小平爷爷的有关事迹。

【课时安排】

  两课时

【教学过程】