3、探究解疑：

　　 A.通过刚才的活动，我们知道了1000米有多长。其实1000米=1千米，千米就是我们今天要学习的比米更大的长度单位。

　　 B.认识长度单位。（出示课件）

　　 千米也称公里，可以用字母km表示，1千米=1000米

　　 读幻灯片上的内容，说说你都知道了哪些有关千米的知识？(学生抢答)

　　 C.生活中哪些地方可以见到"千米"？

　　 课件展示并介绍。（公路边的里程碑、摩拖车的速度表、限速标志、指路标志）

　　4、小结：

　　A、千米常用来计量比较长的路程，比较远的距离。比如：两地之间的距离，某交通工具的时速与行驶路程等。那现在来看看喜羊羊的问题你会解决了吗？

　　 10 10 10

　　B、共同完成板书： 千米 米 分米 厘米 毫米

　　 1000 100 100

　　5、 选择合适的长度单位，体验单位的实际用法。（出示课件）