2017-2018学年人教版必修三 4.3 群落的结构 学案(1)
2017-2018学年人教版必修三 4.3 群落的结构 学案(1)第2页

 定义指_________生物相互争夺_____和____________等。竞争的结果常表现为相互___________,有时表现为一方_________,另一方处于___________甚至____________。

如___________________________________。

(3)寄生

 定义指一种生物(_________)寄居于另一种生物(____________)的_________或__________,摄取_____________的养分以____________的现象。如________________。

(4)互利共生

 定义指两种生物_______在一起,相互________,彼此_________。如________

_____________________之间。

概念辨析

(1)捕食与竞争捕食过程中捕食者吃掉的大多数是被捕食者中老,病和年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用;此外捕食者一般不能将所有的猎物都吃掉,否则自己也无法生存,所以捕食者存在不会使被捕食者灭亡。在竞争中如果一方占优势,而另一方占劣势,则可能导致一方灭亡。

(2)寄生与互利共生共同点都是共同生活在一起,但寄生是一方获利,一方受害,互利共生是双方获利。

(3)捕食与寄生虽然二者都是一方从另一方获得营养物质,但是捕食是强者对弱者的捕杀,寄生是弱者对强者的依附。

三、群落的空间结构

  1. 形成原因在群落中,各种______

______分别占据了不同的__________。

  2.类型

   垂直结构   水平结构 现象 _________现象 _____________分布 决定因素 植物分层___________

动物分层栖息空间和______

____条件 地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、_______

______的不同、生物_____________特点的不同以及人与动物的影响   3.意义生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。

  特别提醒森林的垂直结构和水域的垂直结构是由光照决定的,高山由下到上的垂直结构是由温度决定的,动物的垂直分布是由植物的垂直分布决定。

4.土壤中小动物类群丰富度的研究

(1)许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体_________,因此不适于用____________