第一课时 小数乘整数

　　一、学习目标

　　（一）学习内容

　　《义务教育教科书数学》（人教版）五年级上册第2页、3页情境图。本课是小数乘法单元的起始课，也是这个单元的核心课，它是在整数乘法意义基础上的进一步扩展，为后面小数乘小数的学习积累经验，也是后续小数除法、小数四则混合运算和分数、小数四则混合运算学习的基础。

　　（二）核心能力

　　会用转化的方法，探究小数乘整数的计算方法，发展学习的迁移能力和简单的推理能力。

　　（三）学习目标

　　1.通过具体情境，经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，初步感知小数乘整数的算理和算法，学会用转化的方法解决问题。

　　2.在自主探索新知的过程中，掌握小数乘整数的一般方法，正确进行计算，发展迁移的学习能力和简单的推理能力。

　　（四）学习重点

　　经历探究小数乘整数转计算方法的过程，掌握小数乘整数的一般计算方法。

　　（五）学习难点

　　能解释小数乘整数的算理和算法。

　　（六）配套资源

　　《小数乘整数》PPT课件

　　二、学习设计

　　（一）课前设计

　　1.预习任务

　　李阿姨买了3个风筝，算一算：她一共花了多少钱？

　　（1） 请补充上合适的信息，并解答。

　　（2） 说一说列式的依据是什么？

　　(二)课堂设计

情境导入