3、重视阅读与习作的结合，正确处理"读"与"写"的关系，打开学生习作起步阶段的基础。

四、课时安排

　　总课时：73课时

第一单元

教学内容：

　　本单元以"童真童趣"为主题，选编了两篇课文《童年的泥巴》《雨后》和"快乐读书屋"《"球星" 马嘴》《故事故三首》，课文都反映了多姿多彩的儿童生活。

学习目标：

　 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并会背诵相关课文。

　 2、学会本单元的生字词，想象文中的画面，理解课文内容。

　 3、写作时能按要求，把自己做过的、看见的、听见的、想到的写下来。

课时安排：10课时

课题：1童年的泥巴

学习目标：

1． 学习课文，理清课文条理，学会热爱生活，开始感受"一切过去的都会成为美好的回忆"。

　　2． 培养学生正确流利有感情地朗读课文的能力。

　　3． 认识10个字，会写12个生字。

教学难重点：

难点：理解"风一样的日子"的意思。

重点：有感情地朗读课文。

课前准备：多媒体课件。

教学课时：2课时。