（3） 根据老师的指令做出动作，如：Touch your ears．Touch your eyes．等，复习器官名称。

（4） 用幻灯片出示动大象的图片，老师用What's this /that in English? 来提问，让学生用It's a/an ...来回答。

2．新课导入（Presentation）

（1）学习 big 和 small。教师出示一大一小大象的幻灯片来让大家明白关于大小的概念，之后学习新的单词big 与 small。并板书在四线三格中，让学生同时进行拼写并书空，加深新单词的印象。

（2）用游戏的形式加深巩固big 与small。让学生做相同和相反的动作并同时说出单词，进一步加深印象。

（3）教师出示大象的幻灯片，然后指着大象对学生说：Look at the elephant．Wow, It's so big．并借助动作帮助学生理解句意。

（4）让学生根据幻灯片上其它的动物图片进行练习，如: Look at the ..．Wow! It's so small．使学生逐渐从模仿过渡到运用。教师继续指着大象图片说：Look, it has big ears．And small eyes．借助手势帮助学生理解句意。请同学边做动作边重复老师的句子。