(续表)

备考启示 (1)抓住主干知识。基础知识要牢记、知识网络要清晰。如战后世界政治格局从两极格局向多极化趋势演变的过程,注意各个阶段的特点、起因、影响及相互关系;另外要适当注意知识的纵深与拓展,比如教材上没有但与考试密切相关的、教材上有但没有说清楚的知识。

(2)注意联系。一是知识的纵横联系,如将本单元知识与战后世界经济格局的发展演变相联系;二是与社会时事热点相联系,注意当今世界发展中的地区问题、大国关系等"全球治理"热点问题,对二战后建立起来的国际关系体系进行反思,针对国际社会面临的全球治理困境,在复习训练中我们要重点关注网络安全、气候变化、难民问题、反恐问题等热点。[来源:学科网]

(3)精选和命制有思维性的试题,进行必要的针对性训练,适应高考选择题主观化、材料题自主化的要求,切实提升材料处理能力

考点1 美苏两极对峙格局的形成

1.(2017·全国文综Ⅰ,34)下图是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》。该漫画表明(　　)。

A.外国对苏俄的武装干涉彻底失败

B.苏联在帝国主义包围中仍实现工业化

C.二战期间苏联经济建设并未停滞

D.遏制政策未能阻止苏联经济的发展

　　【解析】漫画《又是斯大林格勒》的寓意:斯大林格勒曾经是第二次世界大战中的重要战役发生地,第二次世界大战后这座被毁的城市得以重建,引起西方国家的恐慌,说明了西方国家的遏制政策未能阻止苏联经济的发展,故D项正确。这幅漫画出自苏联时期而不是苏俄时期,故A项错误。"苏联在帝国主义包围中仍实现工业化"不能反映出《又是斯大林格勒》的寓意,故B项错误。漫画反映的是第二次世界大战后苏联经济的发展,故C项错误。

　　【答案】D

考点2 多极化趋势在曲折中发展

2.(2018·全国文综Ⅰ,35)下图反映了1945~1975年间联合国成员国的变化情况,这表明(　　)。

A.第三世界发展壮大　　　　B.欧共体的成员增加

C.世界贸易范围明显扩大　　D.经济区域化的趋势加强

【解析】据上图信息可知,联合国成员国中亚洲、非洲国家的数量越来越多,这是二战后世界民族解放运动不断发展的成果,体现了第三世界力量的发展壮大,故A项正确;1967年欧共体成立,其成员国只有6个,随着1973年英国、丹麦和爱尔兰的加入,欧共体的成员国才增至9个,这与材料所述这一时期联合国成员国