二年级上册第-单元《秋天是一幅画》

　　----14课时的教学目标与流程

单元概述：

　　本单元围绕"秋天是一幅画"这一专题，安排了21篇文章，其中人教版教材课文5篇，《新语文主题阅读》文章8篇，《主题式·经典诵读》诗文8篇。

稻海翻起金色的波浪，枫林披上火红的风衣，苍翠的松柏绿得更加浓郁......秋天是多彩的季节，层林尽染，叠翠流金，景色宜人。苹果挂满枝头，棉花张开了笑脸，高梁举起了火炬......秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香，硕果累累。本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局泥于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。

设计理念：

　　教师在整体把握这单元教材的前提下，以"单元主题阅读教学法"策略为指导，以"单元主题"为线，系统地、科学地串起21篇文章。

　　1、在教学过程中秉承以读代讲，读中感悟的原则，创新读法求高效----减词加词对比读、提示关键承接读、突出重点反复读......读着读着体会到了，读着读着感悟到了，读着读着意识到了。

　　2、以批注式阅读为主要学法，完成21篇文章的阅读。在分享阅读的基础上，激发学生观察大自然的兴趣，引导学生注意观察秋天景物和气候的特点，知道秋天是收获的季节。在批注式的阅读中养成良好的阅读习惯，提高阅读能力。

　　教学内容：

　　1．人教课标版教材小学语文第三册第一单元课文：《识字一》 《秋天的图画》 《黄山奇石》 《植物妈妈有办法》《古诗两首》

　　2．《新语文主题阅读》：《画秋》《秋风娃娃》《金色的小船》《秋风》《秋姑姑的集合哨》《三片红色的落叶》《菊花开了》《赏月》

　　3.《主题式·经典诵读》：《题扬州禅智寺》《野望》《秋夕》《秋月》《秋登宣城谢朓北楼》《秋菊》《题秋江独钓图》《秋天来了》

　　教学目标：

　　"一主"目标

　　1．认识55个生字。会写42个生字。

　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，主动积累课文中优美的词语，背诵自己喜欢的部分。

　　3．激发学生观察大自然的兴趣，引导学生注意观察秋天景物和气候的特点，知道秋天是收获的季节。

"两翼"目标