人教版小学语文三年级上册《奇怪的大石头》(第二课时)教学设计
人教版小学语文三年级上册《奇怪的大石头》(第二课时)教学设计第2页

  1、完整地朗读课文。

  2、读了这篇课文,大家都会有一些感想,请你和大家交流一下。

  3、总结鼓励:

  孤零零的巨石联系着千万年前地质事件,童年的疑问引发了震惊世界的研究成果,貌似平常的事件不平常,好奇的童心所发现的问题可能蕴含着大价值。愿我们小朋友们也有强烈的好奇心,遇事多提问、多思考,不懈探求,去揭开一个个神奇之谜,为国家、为人类作贡献。

  六、拓展延伸

  1、有多少在工作上做出一番成就的人,他们从小就善于发现问题,勇于探索,最后为他们的成功奠定了基础,回去找这方面材料。

  2、朗读课文。

  板书设计:

  7、奇怪的石头

  小时侯 发现问题

  震惊 世界

  长大后 勇于探索