教学课题 教学目标 教学重点 教学难点 前置性
作业
（预习作业） 教学过程设计 教学
环节
一、读儿歌，导入新课。
二、学习用部首查字法查字典。
三、老师小结，布置作业。
一、提问引入，激发兴趣。
二、日积月累，对对联
三、我爱阅读。
