2019-2020学年外研版高中英语优化学案:选修六 Module 5 高考拆组训练
2019-2020学年外研版高中英语优化学案:选修六 Module 5 高考拆组训练第2页

  3.A.homework B.diploma

  C.accident D.business

  解析:选D 根据下文内容可推知,这个梦想是作者未完成的事(business)。故选D。

  4.A.required B.managed

  C.longed D.struggled

  解析:选C 根据常识及语境可知,作者渴望得到自己的毕业证书。long to do sth."渴望做某事"。故选C。

  5.A.annoying B.incredible

  C.appealing D.ridiculous

  解析:选C 根据上文的"As a kid I loved school. Most of all I __4__ to receive my diploma."可推知,对于作者来说上学甚至比结婚更有吸引力。annoying"讨厌的,令人气恼的";incredible"难以置信的";appealing"有吸引力的";ridiculous"荒谬的"。故选C。

  6.A.drop out B.give in

  C.break up D.turn away

  解析:选A 根据上下文可推知,因为家里负担不起作者的学校教育费用,所以作者不得不辍学。drop out"辍学";give in"屈服";break up"破碎";turn away"拒绝"。故选A。

  7.A.living B.teaching

  C.working D.schooling

  解析:选D 参见上题解析。schooling"学校教育"。

  8.A.As usual B.Until then

  C.Even so D.In fact

  解析:选C 根据语境可知,尽管这样,作者还是想让孩子接受教育。as usual"像往常一样";until then"直到那时";even so"即便这样,尽管如此";in fact"事实上"。故选C。

  9.A.recover B.function

  C.benefit D.arrive

解析:选B 根据语境可知,此处指"在一间正常的教室里上课对琳达来说是不可