教科版八年级思品上册

第六课 从众与自主

第2课时：走向自主

临城镇中学 高丽丽

一、 学习目标

　　1．认识盲目从众心理产生的原因以及克服的途径。

　　2．克服从众心理，学会在复杂的社会生活中做出正确选择。

　　3. 培养责任意识。

二、学习过程

导 入 → 自主学习 → 合作 →互相交流 →课堂小结 → 当堂检测

　　2分钟 8分钟 10分钟 15分钟 5分钟 5分钟

三、自主学习

1． 和 是盲目从众的主要原因之一。

2． 是从众的另一个主要原因。

3． ，是青少年从众的又一重要原因。

４．全面地发展自我，特别是 做出合理的、 ，

　　是青少年避免盲目从众的重要途径。

５．增强抵挡 、学会 ，是青少年避免从众的重要措施。

６．在集体中生活，要力求做到 、 、

。

7、 导致盲目从众的原因有哪些？

8、 克服盲目从众心理的措施（途径）有哪些？

四、目标探究

　　活动一 阅读课本上的名言和故事，小组家庭成员之间进行讨论，共同探讨如何锻炼自己抵挡不合理压力、抵御外部不良诱惑的能力。

　　活动二 家庭派出自己的代表进行展示，表达自己的见解，老师进行指导总结

五、 课堂小结

通过前面的讨论，老师对本课学习情况进行总结，总结本课知识点。让学生学会克服盲目从众心理。

六、课堂检测

1．中学生比较容易盲目从众，是因为 （ ）

①掌握的知识比较少 ②社会阅历太浅，经验少 ③自信心低、独立性弱

④独立思考 、明辨是非能力不强

A. ①②③ B．②③④⑤⑥ C．①②③④ D．①③④

2．下列属于避免盲目从众的措施是 （ ）