课 时 教 学 设 计 首 页（试用）

授课教师 ： 授课时间： 年 月 日

课题 数的组成，写数 课型 新授 第几课时 2 课

时

教

学

目

标

（三维） 　　1、学生初步认识"十位"和"个位"；

　　2、认识计数器，并能正确书写11-20各数。

　　3、培养学生的观察能力，动手操作能力和迁移类推能力。学生养成良好的书写习惯。

教学

重点

与

难点 　　重点：掌握写数的方法。

　　难点：初步建立"个""十"之间的关系。 教学

方法

与

手段 　　1、创设情境，联系生活实践--具体形象法。

　　2、观察讨论、探讨法。

　　3、动手操作，积极活动法。

使

用

教

材

的

构

想 借助计数器认识个位和十位，介绍个位和十位的算珠所表示的意思不同。 太原市教研科研中心研制

第 页（总 页）