功能 编码、复制遗传信息，控制蛋白质的合成 将遗传信息从DNA传递给蛋白质

2.何谓遗传信息？

3.RNA在细胞中起什么作用呢？利用ppt展示不同种类RNA

PPT:利用几张人脸的图片判断他们的遗传信息是否相同？如何判断的？

提出问题：基因是如何指导蛋白质的合成的呢？PPT

分析：DNA位于细胞核中，而合成蛋白质的场所是核糖体，位于细胞质中，DNA是如何起控制作用的呢？两者如何联系起来呢？是否应该有一种物质充当媒介，传递DNA的遗传信息呢？

科学家发现，此物质就是RNA

转录 翻译

　　　DNA(基因) mRNA 蛋白质

提出问题：如何解读DNA的信息呢？DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的呢？

　　请学生阅读书本相关内容，思考以下问题：

　　1．何谓转录？

2.转录的场所、模板、原料、产物分别是？

　　请学生回答1、2小问，教师作点评

多媒体展示图4-4转录图解：师生共同学习转录的过程，并请学生用自己的话简单概括这个过程。

播放转录动画过程

教师总结转录的实质：DNA通过碱基互补配对原则将遗传信息转移给mRNA，mRNA上的碱基排列顺序就代表了相应DNA的遗传信息。

提出问题：转录得到的mRNA仍是碱基序列，而不是蛋白质，那么，RNA上的碱基序列如何能变成蛋白质中的氨基酸的