5．小组内评评谁的字最漂亮。

　　6．选几份全班欣赏。

二、变换部首复习生字

　　1．教师出示"十"和"一"，问：这是什么符号？

　　2．生答，师小结。

　　加号表示加上一部分，减号表示减去一部分。师表演小魔术。

　　出示：娃-女+ （洼）-+虫（蛙）

（娃娃） （山洼） （青蛙）

　　3．学生自己变魔术。

三、说一说你看到的秋天，仿照例子填一填。

　　1．卡片出示词语：瓜果香、枫叶红、菊花黄。学生朗读词语，并说一说在什么季节会看到这样的景色。

　　2．出示： 香、 红、 黄，学生根据生活中看到的秋天的景色再补充。

　　3．教师选择合适的板书，学生齐读。

　　 如：稻谷香、高粱红、玉米黄等。

四、读一读，照样子说句子

　　1．小组内练说。

　　2．学生汇报。

　　3．拓展，拔高。

　　例：我在树林里走来走去，想寻找一串紫色的水晶。

我在公园里走来走去，想寻找秋天的影子。