人教版五年级上册方程的意义导学案
人教版五年级上册方程的意义导学案第1页

实验小学导学案(导学单)

讲普通话 写规范字 做文明人

科目 数 学 主备 张俊丽 执教    班级 五(5) 姓名 小组 课题:方程的意义 课型:新授课 课时:第一课时

学习目标:

   1.利用天平的原理,初步理解等式、不等式和方程的意义。

   2.会判断一个式子是否是方程。

   3.会按要求用方程表示出数量关系。

教学重难点:理解方程的意义,判断一个式子是否是方程。用方程表

示数量关系。

学法指导:自主学习--合作探究

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