人教版(新) 四下5-4 三角形的内角和
人教版(新) 四下5-4   三角形的内角和第1页

 棋盘井实验小学 四 年级下册 数学 导学案

班 级 四(3)班

四(4)班

学生姓名

上课时间

主备人 王慧 审核人 辅备人 课题 5-4 三角形的内角和 【学习目标】

1.能发现并验证三角形的内角和等于180度。

2.在三角形内角和转化为平角的探究活动中感受"转化"数学思想。 【学习重点】

引导学生用测量或剪拼的方法探索三角形的内角和是180°。 【学习难点】

运用三角形的内角和解决实际问题。 学习

过程          学 习 内 容 学法

指导 知识

链接

(5) 1.先估一估下图中各角的度数,然后量一量。

( ) ( ) ( ) ( )

2.长方形的内角和是( )。

怎样计算长方形的内角和呢?你能用这个方法计算出三角形的内角和吗?

自主

学习

(10) 1.观察下列三角形并分类。

( ) ( ) ( )

2.量一量每个三角形中三个角的度数,完成下表。

三角形类型 ∠1 ∠2 ∠3 内角和