总结并引导学生理解立法保障的含义。

　　6．公民权利谁保障之"你说我说话维权"

　　课堂活动：列举自己或他人合法权利受到侵害后是如何维权的案例。

　　在学生举例的基础上组织学生讨论并明确维护合法权利最有力的武器是向人民法院提起诉讼。

　　总结并引导学生理解司法保障的含义，强调宪法是权利保障体制的核心。

　　7．总结升华"法斗士"

　　播放Flash"法斗士"，引导学生讨论回答Flash所反映的道理。

　　总结升华：人民是国家的主人，法律是保障人民权利的法宝，是我们维权的利剑。当你的合法权益受到侵害时，勇敢地拿起这把利剑，你便是一位"法斗士"。