教科版一年级语文下册《语文七色光五》教学设计

教学目标：

1。激发学生识记汉字的兴趣。

2。让学生积累一些名人名言，了解热爱科学的重要性，同时让学生养成积累的好习惯，从积累中受到优秀文化的熏陶。

3。让学生了解古时候和现代的交通工具，并让学生知道现代的交通工具比古时候的先进得多，人类在不断发明创造中前进。

4。培养学生的动手能力和语言表达能力。

教学难点：主动获取语文知识，积极与人交流，学会合作。

教具准备：各种图片，布置学生收集资料，做一个小作品。

教学过程：

第一课时

一、导入

同学们，这节课老师和你们一起走进我们的快乐园地---语文七色光。老师相信，只要你们认真动脑筋，团结合作，就一定有不小的收获。

二、进行语文活动

第一项：练

1、出示书中的图画，看一看，说一说画的是什么? 把其中的两幅图并在一起，问：看到这，你想到了什么?(学生交流)我们中华民族是个智慧的民族，人们用这样的方法造出了许多的汉字，请同学们快翻开书来看一看吧。

2、 看着图画填汉字，在小组中交流一下，派代表到前面板演并说