教学过程 对于弹性势能，其大小由形变程度决定，而形变程度不同，发生形变的物体的各部分相对位置也会发生变化，得到：

　　①势能也叫位能．

　　②势能具有系统性：重力势能是物体和地球组成的系统共有的，弹性势能是物体的各部分所共有的。 知识应用 用投影片出示思考题：

1.关于重力做功和物体的重力势能，下列说法中正确的是

　　A.当重力对物体做正功时，物体的重力势能一定减少

　　B.物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加

　　C.地球上任何一个物体的重力势能都有一个确定值

　　D.重力做功的多少与参考平面的选取无关

2.物体在运动过程中，克服重力做功为50 J，则

　　A.重力做功为50 J

　　B.物体的重力势能一定增加50 J

　　C.物体的动能一定减少50 J

　　D.重力做了50 J的负功

3.以40 ｍ/s的初速度竖直向上抛出一个物体，经过ｔ秒后，物体的重力势能是动能的3倍，ｇ＝10 ｍ/s2，则ｔ的大小为

A.2秒 　B.3秒　　C.4秒 　D.5秒

独立思考并

动手解题

1. ABD

2. BD

3. B 通过练习来巩固本堂课所学的知识点,要理解并懂得熟练应用所学的知识. 课堂小结 　　1.势能由物体间的相互作用而产生，由它们的相对位置而决定．

　　2.势能是标量，单位是焦耳．

　　3.重力对物体所做的功与物体的运动路径无关，只跟物体运动的始、末位置有关，重力所做的功等于物体始、末位置的重力势能之差．

　　4.重力势能是地球和地面上的物体共同具有的，一个物体的重力势能的大小与参考平面的选取有关． 培养学生归纳的能力.进一步掌握本堂课的内容.