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掂一掂1克的物品，感受一克质量。
活动四 掌握质量单位千克和克之间的关系
1、 估一估
把一枚2分硬币和一桶油比较，估一估多少个2分硬币和一桶油差不多一样重，也就是1千克里面大约有多少个1克？
2、 认一认
观察书上天平图，总结结论。
活动五 进一步深化对克、千克的认识及应用。
练一练
1、第一题。
说一说下面物品的质量各是多少？
指导学生看秤面上的刻度。
从秤面上看这个秤最多可以称多重的东西？两个鸡蛋重多少？
2、第2小题学生自己做。
3、 第3题独立填一填.
4、第5题：1千克的棉花和1千克的铁比较，哪个重些？
活动六 交流深化对质量单位的理解
这节课我们开展了哪些活动，你有什么感受？
教学反思：
1吨有多重
学习目标：