七年级上册新人教版道德与法治《做更好的自己》教案教学设计
七年级上册新人教版道德与法治《做更好的自己》教案教学设计第3页

布置作业:

1. 接纳自己,需要接纳______________,既接纳_____________,也接纳________________;既接纳_____________,也接纳___________ 、_____;既接纳________________,也接纳_____________________,接纳自己,需要________________,更需要________ 和_________。

2. 欣赏自己的__________,欣赏自己的_________,欣赏自己的________,欣赏自己的_______________。欣赏自己,不是_______________,也不是______________。欣赏自己的人,既能展现_______________,也能看到______________;既能为自己__________,也能为他人______________。

3. 做更好的自己,就要 _______________。要善于利用自己的_________ 和_________,最大限度的展现__________________。做更好的自己,需要 __________________。____________________就是完善自我发展的过程。做更好的自己,需要 ___________________________。做更好的自己,是在_________________________________不断成长的,更是在为 ________ 、为__________带来福祉的过程中实现的。 教学反思与后记: 十八、备课组/学科组长签字(盖章) 十九、教务处/教研室签字(盖章)