五年级下册北师大版数学教研课《教学计划》教学设计教案
五年级下册北师大版数学教研课《教学计划》教学设计教案第1页

五年级数学下册教学计划

尚文学校 王超然

一,教材分析:

本册教材的教学内容有:

1.分数加减法

2.长方体(一)

3.分数乘法

4.长方体(二)

5.分数除法

6.确定位置

7.用方程解决问题

8.数据的表示和分析

9.总复习

二、学情分析:

  五年级大部分学生已经掌握了大量的基础知识,他们能灵活地运用,逻辑思维能力、空间想象能力比较强,掌握了一定的数学学习的方法,但也有学生接受知识的能力相对弱一些。还有部分学生由于平时对自己要求不严,没有形成良好的学习习惯,作业马虎,学习态度不认真,导致学习成绩不理想。对成绩不好的同学能进行个别辅导,并给予鼓励与帮助,促使其自觉学习。

  在本学期的数学教学过程中,我们要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,学会思考方法,养成善于思考的好习惯,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。在书写上要进一步提高要求,形成良好的学习习惯。

三、本学期教育教学目标:

1、结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数加、减、乘、除法的意义;探索并掌握分数加、减、乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数加、减、乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。

2、了解倒数的意义,会求一个数的倒数。

3、能够正确进行分数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境,能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混