道德与法治《第6课:校园里的号令》教学设计教案免费下载
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教学环节 教学活动 设计意图

本课还要让一年级学生对学校生活的规律、学校各种号令的周期性有所感知,进而能积极主动地适应学校生活。对此,我需要在今后的教学中不断研究,加以改进。