部编版九年级上册新人教版语文《第22课:范进中举》教学设计教案
部编版九年级上册新人教版语文《第22课:范进中举》教学设计教案第3页

板书

范进中举

吴敬梓:清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人。

《儒林外史》我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。

中举

                  

                  

                  第 二 课 时

教学目的:

培养学生欣赏文学作品的能力,从描写中了解社会。

教学步骤:

一、复习上节课内容导入

二、对比手法的运用

1、思考:作者从哪些方面将范进中举前后的状况进行对比,并从课文中找出依据。

(1)家境

(2)地位

(3)别人的态度

典型:胡屠户

另有邻人

(4)本人态度

2、思考:范进一生热衷科举,追求功名利禄,为什么当他得知真的中举后又发疯了?课文是怎样描写疯态的?