4、已知函数（其中）的图象如下面右图所示，则函数的图象是( )。

　　　　A． 　 B． C． 　 D．

[解析]由的图象知，所以函数的图象是A

5、(2008上海) 已知函数,若对于恒成立，求实数的取值范围（ ）。

[解析]当 即

故m的取值范围是。

6、设,如果当时有意义,求a的取值范围。

[解析] ；当时，恒成立，即恒成立

∴令，则时，，∴

，∴。

（三）、小结：本课主要复习了有理指数幂的定义及性质，指数函数的概念、图像与性质。要求大家理解和掌握重点概念与方法，并能综合运用指数函数的图像与性质解决问题。①由某个不等式在某个范围内恒成立，求参数的取值范围是高考中的热点,处理的方法往往是通过分离参数, 转变为求函数的最值,但要注意端点的值能否取到；②指数函数的综合问题常常涉及指数函数的定义域、值域、过定点、单调性、奇偶性、图像特征,要用到数形结合思想、分类讨论思想。③指数函数是重要的基本初等函数, 高考中既考查双基, 又考查对蕴含其中的函数思想、等价转化、分类讨论等思想方法的理解与运用. 因此应做到能熟练掌握它们的图像与性质并能进行一定的综合运用。

（四）、作业布置：复资P18 6、7、8

课外练习：限时训练P7中2、3、4、5、7、10、11、12、14

五、教学反思：