第一单元 文化与生活

2．1感受文化影响

【学习目标】

一、知识目标

1、 能够评述文化生活对人们的交往方式、思维方式和生产方式的影响

2、理解文化对人的影响既具有潜移默化的特点，又具有深远持久的特点

　　3、懂得一个人的世界观、人生观、价值观是各种文化因素相互影响的结果

二、能力目标

1、培养学生对各种社会现象进行文化分析的能力

　　2、 培养学生客观地、联系地、历史地、辩证地剖析文化现象的能力

三、情感、态度与价值观目标

　　通过分析文化对人类产生影响的性质、方式和程度，领悟文化对人的影响，激发学生参与文化活动，不断提高自身文化素质的自觉性、积极性和主动性，初步树立正确的文化价值观

【学习重难点】

　　重点: 结合文化对人的影响，积极参加健康向上的文化活动，培养自己正确的交往方式、思维方式。

【教学模式】教与学一体化，有效课堂；老师引导、自主学习。

第一部分 预 习 案

　　『课前预习』阅读教材本框题内容，自主完成课前学习任务。课前3分钟检查点评。

（一）文化影响面面观

1．文化对人影响的来源： 文化对人的影响，来自

2．文化对人影响的表现：

（1）

（2）

（二）文化对人影响的特点

　　文化对人的影响的特点：文化对人的影响是 的，也是 的。

1、潜移默化

⑴ 文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是 的、 的。

⑵ 人们接受健康向上的文化影响，往往是 、 文化熏陶的过程。

2、深远持久

⑴ 文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是 的。

⑵ 、 、 是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在 和 中形成的，是 交互影响的结果。世界观、人生观、