四年级数学上册《第二单元:公顷和平方千米》教案教学设计下载2
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教学

内容

教材第34页例1

教材

分析

教材通过国家体育场"鸟巢"的占地面积,让学生感受比较大的面积,引出土地面积单位"公顷"。接着以"边长100米的正方形"来表征面积单位"1公顷",帮助学生建立"公顷"与"平方米"的联系。

1、使学生知道常用的土地面积单位公顷;体会1公顷的实际大小;会进行

简单的单位换算。

2、使学生能借助计算器,应用相关面积公式和面积单位换算解决一些简单的实际问题。

3、在学习活动中进一步体会数学与生活的联系,培养相互合作的能力。

教学

重难点

认识公顷的含义,体会1公顷的实际大小。

教具