人教版小学语文二年级下册《泉水》导学案(第一课时)
人教版小学语文二年级下册《泉水》导学案(第一课时)第2页

独学:

  读一读:自由朗读课文,要求读正确,读流利。

互学:

  指出读得不准的字词。

群学:

  集体朗读课文。 自学探究三:学会要求会写的9个生字。(10分钟左右)

独学:

  仔细观察注意每个生字的笔顺及间架结构。

  把要求会写的生字在课本田字格内认真书写两遍,

互学:

  熟记要求会写的生字,并给生字组词。

群学:

  师生互动,分析字形结构,进行生字组词。 三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

1.效果检测(7分钟左右)

背写我会写的生字一字两词。

2.拓展提升(3分钟左右)

请你展开想象,写两个形容泉水很多的比喻句。

附:板书设计