免费下载北师大版《看一看》教案教学设计(四年级下册数学)
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程   ①读题,观图,理解题意。

  桌子上放着由三个小正方体搭成的物体,淘气、笑笑和机灵狗站在不同的方向观察这个物体,请同学们辨认所给的三个平面图形分别是谁看到的。

  ②观察由三个小正方体搭成的物体的特点。

  3个小正方体摆成了两层,第一层有2个小正方体,第二层有1个小正方体,放在第一层右面小正方体的上面。

  ③假设站在淘气、笑笑和机灵狗的位置观察物体,画出草图。

合作探究:

  (教材53页例题)搭一个立体图形,看一看,把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。

巩固练习:

  教材54页"练一练"

拓展延伸:

  完成"练一练"第5题。

   板书设计

看一看

以观察者的角度,从不同的方向看 导学反思