请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
长安南路小学课时教学设计
年 级 四 学科 数学 册数 下 册 课型 新授课 总课时 33 教学内容 我说你搭 教学目标 1、按照给定的指令搭出对应的立体图形，积累辨认图形的经验。
2、在活动中体会从不同位置观察立体图形，所看到的形状不同。 教学重点 能按指定的指令搭出对应的立体图形。 教学难点 明确根据一个方向观察到的平面图形不能确定立体图形的形状。 教学准备 多媒体课件 教师活动 学生活动 补充修订 自学感悟：
笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。看一看，说一说，做一做。
指令：（1）用3个正方体搭立体图形，从正面看是3个正方形。
（2）从右面看是两个正方形。
（3）上面的正方体在右面。
合作探究：
淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面看是□□，第三个正方体能放在什么位置？（教材55页例题）
读题，理解题意
按指令搭立体图形。
先想一想，再动手搭，然后交流总结。