【百度搜索】茉莉花图片

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4、『出示三句话』：这三句话是作者笔下、文章当中的茉莉花，请同学们轻声地、自由地去读一读这三句话，在作者的笔下，茉莉花具有怎样的特点呢？

5、我找三位同学读一下，你们思考一下，作者笔下的茉莉花的特点是什么呢？三句话中那些词语能概括他的特点。

6、三句话中哪些词语能概括作者笔下的茉莉花呢？（三个词语概括出茉莉的特点）

板书：平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香

齐读词语

读了课文第一部分，我们还知道在妈妈心里，爱就像--茉莉。

"我"同意妈妈的说法了吗？

师在课题后加上"？"

过渡：妈妈为什么说爱如茉莉呢？

（二）感悟细节，品味爱的真谛

1."我"又是从哪些细节感受到爱如茉莉的呢？

请大家认真地读课文6-18小节，用心体会，把你能够从中感受到父母之间如茉莉般真爱的词句画下来，可在空白处写下感受，听明白了吗？

生读，师巡视鼓励。

2.交流

①"映儿，本来我......不然他会吃不下去的。"

妈妈把"饺子"看得比自己的病还重，包饺子是件小事，却饱含着妈妈对爸爸的关爱。

从妈妈的话中也能体会到爸爸对妈妈的爱--"不然会吃不下"指导读出"虚弱"的语气

②"然而，爸爸没有......，也没有......便直奔医院。"

由"直奔"体会爸爸的焦急万分的心情，都是源于爱妈妈的一颗心，指导读出较快的语速。

③"一天清晨，我按照......，一切都浸润在生命的芳香与光泽里。"

出示画面，指名读