请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
要求学生画出难读的句子，练习把句子读通顺。
2.检查自读情况。
(1)检查生字掌握情况。
①出示小黑板。
hai mei pian bao xiu xi jing ying
还 没 有 片 片 报 春 休 息 晶 莹
涌动 人流
②指名拼读生字词。
相机提醒学生注意下列字的读昔。
晶莹巾ngWnU两个字都是后鼻音。
流(liu)是边音。
③去掉拼音，指名读词。
(2)检查课文朗读情况。
①指名读两个长句子。
(第一段的第二句，第三段的第二句)
②指名试读课文。
师生共同纠正宇音。
3.范读课文。
学生边听边思考:春天来到了梅花山，梅花山上怎么样?
四、作业
练习正确、流利地读课文。
第二课时
一、复习检查
1.开火车读生字词。
2.板演:在正确的读音下面面上横线。
晶(jin ying) 莹(ying yin) 流(niu liu)
二、细读课文
1.自学课文内容。