4.1 人口和人种

一、课前演练：

　　读气温曲线图及降水柱状图，回答下列问题：

（1）、A、B两地气温年较差大的是 ；该图可判断A地位于五带中的 带，B地位

于 带。

（2）、该图可判断A地气候类型是 ，B地气候类型是 。

（3）、A地可能位于---------------------------------------------------------------（ ）

A、巴西高原 B、四川盆地 C、亚马孙平原 D、东欧平原

（4）、B地可能位于---------------------------------------------------------------（ ）

A、北纬30°～40°大陆东岸 B、北纬30°～40°大陆西岸

C、回归线附近的大陆东岸 ④回归线附近的大陆西岸

二、学习目标：

　　1、了解世界人口增长的趋势

　　2、看图分析世界人口的分布特征；

三、自学提示：（教材第70页）

1、到2011年10月31日全球人口的总数是 亿；

　　2、世界人口增长的特点：____世纪以前，人口增长十分_______；工业革命以后，世界人口增长

的速度才大大加快，特别是第二次世界大战以后，人口 ，现在全球人口基数庞大，每年新增加的人口数高达 万，相当于一个德国；

3、人口增长的速度，通常用人口的 来表示：人口自然增长率越高，人口的增长速度 ，人口自然增长率是由_________-__________；

4、从地区分布看， 、 等地区，人口自然增长率较低，个别国家甚至出现了负增长， 、 和 地区，人口自然增长率较高；

　　世界人口的分布

　　1、世界人口的分布不平衡，有的地方稠密，有的地方 ；人口疏密程度用 表示；

　　2、人口密度：一般指平均______________内居住的人口数，它表示人口的________程度

　　3、 读图4.5完成：

四大稠密区

1、_______ 优越，_______发展较早的亚洲______和______ ；

2、_____发展较早，_____ 发达的_______以及北美洲动不的_______和_______地区；

四大稀疏区：①极端干旱的______地区；

②气候过于湿热的______地区；