人教版小学语文三年级上册《灰雀》导学案(第二课时)
人教版小学语文三年级上册《灰雀》导学案(第二课时)第2页

导案设计 学案设计 备 注 三、【达标检测】

 讨论自己所支持的观点。

情。

二、简学第11-13段。

1、我会读这三个自然段。

2、从第12自然段中我知道,列宁为什么不问男孩却问灰雀它到哪里去了。

3、我觉得列宁是一个____________的人。

三、【达标检测】

1、 列宁和男孩都爱这三只灰雀,你觉的他们的爱有什么不同呢?你更赞同谁的,说说自己的看法。 _____________爱______________,因为___________________。

2、秋天到了,校园里的桂花树开花了,一位食堂阿姨正准备摘桂花。请你用委婉、得体的语言劝说她不要摘花。

板书设计

课后作业

听了列宁的问话,如果灰雀会回答,它会怎么说呢?发挥想象力写一写。 教后反思

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